LES ÉQUIPES DE PARIS XI ET LEVALLOIS
Une équipe de professionnels pour accompagner les enfants dans l'ensemble de leurs besoins
Nos enseignants sont spécialisés dans l'accompagnement des enfants ayant des besoins d'accompagnement spécifiques et ont suivi de nombreuses formations. Chaque enseignant est accompagné dans sa classe par une ou deux auxiliaire(s) de classe qui l'assiste(nt). Nos thérapeutes ont leur cabinet dans l'école (où ils exercent en libéral, sur demande des familles) ou interviennent dans celle-ci.
ANAÏS BILLAT
DIRECTRICE & ENSEIGNANTE SPÉCIALISÉE
Formée notamment aux Pratiques de l'Ecole Inclusive (Formation CAPPEI) à la méthode Montessori et à la Communication Non Violente, Anais Billat a enseigné en ITEP (Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique) et en classe ULIS avant de rejoindre l'Ecole Walt de Paris XI qu'elle dirige et où elle mène aussi la classe de Cycle 3.
WENDY LE PORS-DELAUNAY
ENSEIGNANTE SPÉCIALISÉE
Psychologue clinicienne de formation, Wendy s’est rapidement orientée vers le domaine de l’enseignement spécialisé. Elle a exercé pendant 5 ans en ULIS et en ITEP avant de rejoindre l'équipe Walt en 2023. Wendy est passionnée par la différenciation, le travail pluridisciplinaire et en projets, la pédagogie et les neurosciences. Elle mène une classe de Cycle 2 dans notre école de Levallois.
VÉRONIQUE HENNION
ENSEIGNANTE SPÉCIALISÉE
Enseignante depuis 2008, Véronique accompagne les élèves en situation de handicap ayant des besoins d’apprentissages spécifiques. Spécialisée dans l’autisme, elle est formée aux méthodes recommandées par la Haute Autorité de Santé, l’ABA et TEACCH et VB mapp. Elle est également certifiée en accompagnement scolaire des enfants à besoin particulier chez Epsilon à l’Ecole. Depuis 2022, elle enseigne à l’école WALT, en classe « soleil », pour enfants TSA peu ou non verbaux.
CLÉMENCE EUDIER
NEUROPSYCHOLOGUE
Clémence Eudier est psychologue spécialisée en neuropsychologie. Depuis 2021, elle intervient dans une unité d’enseignement élémentaire autisme, et dans un IME où elle prend en charge des enfants et adolescents présentant des troubles du neurodéveloppement. En septembre 2024, elle a rejoint l’équipe du centre thérapeutique de Walt Levallois. Dans la continuité de ses expériences précédentes, elle accompagne les enfants à travers la passation de bilans neuropsychologiques (cognitifs, attentionnels, psychoéducatifs) ou de profils sensoriels et à travers des séances individuelles de remédiation cognitive ou sociale. Clémence accompagne aussi les familles en guidance parentale.
LARA EL KHAYAT
PSYCHOMOTRICIENNE
Psychomotricienne spécialisée dans les troubles sensoriels, du développement de la motricité globale, Lara El Khayat a exercé en équipe pluridisciplinaire à Paris et à l'étranger, en libéral, dans des ONGs et à l'hôpital. Elle réalise des bilans psychomoteurs et propose des accompagnements thérapeutiques en lien avec des pathologies telles que: TDA/H, TSA, retard de développement, dyspraxie, déficience intellectuelle etc... Lara est également certifiée en rééducation thérapeutique dans l’eau, elle pratique la méthode Halliwick depuis 2018 avec des enfants et des adolescents présentant une peur de l’eau, des difficultés de coordination et d’équilibre.
APRIL BLADWIN
FELDENKRAÏS
Américaine vivant à Paris depuis 1997, April Baldwin est formée à différentes pratiques d'éducation somatique dont la méthode Feldenkrais, l'approche Jeremy Krauss, l'Intégration motrice Primordiale, et la méthode Brain Gym.. Elle intervient auprès d'enfants présentant des troubles neuro-développementaux pour les aider dans l'harmonisation de leur tonus global ou spécifique, la concentration, la motivation, la motricité globale, la mémoire etc...
AURORE LECLERC
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE
Aurore Leclerc est professeure d'Education Physique et Sportive auprès d'enfants présentant des troubles différents (TDA/H, TSA, retard de développement, déficience intellectuelle etc...) depuis de nombreuses années. Elle intervient à l'Ecole Walt, mais aussi dans des classes ULIS à Paris ainsi qu'à l'hôpital Trousseau.
IRÈNE LLOUKA
PSYCHOLOGUE
Psychologue clinicienne diplômée en psychopathologie infanto-juvénile de l’université Paris cité (Paris VII), Irène a une grande expérience auprès des enfants neuroatypiques, notamment des enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme. Elle pratique régulièrement bilans et évaluations et accompagne les familles pour de la guidance parentale. Elle intervient dans les deux Ecoles Walt, pour des groupes d'Habilités Sociales selon la méthodologie « Friends’ Play »,
ALMA GUÉRIN
ORTHOPHONISTE
Alma est orthophoniste avec une expertise spécifique en surdité, ayant travaillé dans un service dédié à la surdité avec troubles associés. Dans ce cadre, elle a développé et mis en place des moyens de communication alternatifs adaptés (LSF, pictogrammes…) aux besoins des patients.
Alma partage son temps entre une pratique libérale, notamment à l'Ecole Walt de Levallois et un poste à l'hôpital. En libéral, elle accompagne les enfants de l'Ecole Walt, mais aussi des patients de tous âges, enfants et adultes, présentant une variété de pathologies et troubles. Le reste du temps, Alma est engagée en pédopsychiatrie à l'hôpital.
MEHDI BELKHIR
DIRECTEUR & ENSEIGNANT SPÉCIALISÉ
Enseignant spécialisé, Mehdi Belkhir a enseigné auprès d’élèves de cycle 1 et 2 en milieu ordinaire et en Institut Médico Educatif auprès d’adolescents ayant des troubles du comportement. Mehdi a également une expérience de plus de 18 ans dans l’animation, la direction de séjours à l’étranger et le pilotage de projet culturels et sportifs auprès d’enfants et d’adolescents. Mehdi est le directeur de l'Ecole Walt de Levallois et enseigne en classe de Cycle 2 avancé. Mehdi est notamment formé aux comportement défis des enfants en situation de handicap et aux aménagements et adaptations pédagogiques pour les enfants porteurs de Troubles du Spectre Autistique (INSEI)
ADRIANA PAES PIGUET
ENSEIGNANTE SPÉCIALISÉE
Psychologue clinicienne, titulaire du certificat de professorat des écoles, Adriana, après un début de carrière en tant que psychologue au Brésil puis plusieurs expériences dans des institutions internationales (UNESCO notamment) sur des thématiques liées à l’éducation, a exercé pendant 16 ans comme enseignante spécialisée auprès d’enfants porteurs de troubles neurodéveloppementaux dans des instituts et écoles. Passionnée par le travail pluridisciplinaire, Adriana rejoint l’équipe de l'Ecole Walt comme enseignante de Cycle 2 à la rentrée 2023.
DELPHINE MOREAU
ENSEIGNANTE SPÉCIALISÉE
Après une première carrière de journaliste en presse écrite, titulaire du Certificat du Professorat des Ecoles, Delphine enseigne auprès d'enfants et adolescents porteurs de troubles des apprentissages, cognitifs ou psychologiques depuis une quinzaine d'années. Avant de rejoindre l'Ecole Walt, elle a exercé en ITEP (Institut thérapeutique Educatif et Pédagogique) et en IEM (Institut d'Education Motrice). Formée aux outils de compensation pour les DYS et au développement psycho-affectif de l'adolescent porteur de handicap, elle a initié des projets pédagogiques innovants pour favoriser l'inclusion via la médiation artistique et les nouvelles technologies.
ZAKIA IKHLEF
NEUROPSYCHOLOGUE
Psychologue Neuropsychologue auprès des enfants présentant des troubles neuro-developpementaux, des troubles d'apprentissage et auprès des enfants à potentiel, Zakia Ikhlef a installé son cabinet à l'Ecole Walt de Paris XI où elle réalise différentes évaluations (WPPSI, WISC, K-ABC, WAIS ...) et propose des prises en charge thérapeutiques. Zakia propose aussi de la guidance parentale aux parents qui le souhaitent. Zakia Ikhlef enseigne aussi à l'université ( Paris 8) et est rattachée à un laboratoire de recherche en Sciences Cognitives.
SHARON BENSEMHOUNE
ORTHOPTISTE
Orthoptiste diplômée de la Faculté de Médecine de Strasbourg, et formée à la neuro ophtalmologie à la Sorbonne, Sharon reçoit les enfants souffrant de troubles du neuro-developpement et propose bilans neuro-visuels et prises en charge.
Un bilan neuro visuel est à la fois : un bilan sensoriel (ce que voit l'enfant), un bilan moteur (comment l'enfant bouge ses yeux) et, enfin, un bilan fonctionnel (comment l'enfant utilise son regard pour se repérer, se déplacer, viser, explorer la situation autour de lui et agir en conséquence). Un enfant ayant des troubles neuro-visuels pourra être en difficulté dans les apprentissages suivants : lecture, orthographe, copie, écriture, calculs, géométrie, relecture, concentration, fatigabilité, orientation visuospatiale. Sharon Bensemhoune intervient dans notre centre de Levallois.
DOROTHÉE JACQUINOT
ART-THÉRAPEUTE
Dorothée est art-thérapeute auprès des enfants neuro-atypiques depuis de nombreuses années (Classes ULIS, MAS et en hôpital). Pour l'Ecole Walt et en partenariat avec le centre d'animation Victor Gelez, elle prend en charge les enfants tous les jeudis en petits groupes. Elle reçoit aussi tous les enfants dans son cabinet installé à l'école.
LISE MEYER
MUSICOTHÉRAPEUTE
Professeure de chant, guitare et musicothérapeute formée à la Méthode Dolce et diplômée du CRR Paris, Lise Meyer a installé son cabinet à l'Ecole Walt où elle accompagne les enfants et les jeunes adultes en situation de handicap psychique ou développement. Elle intervient également en classe soleil et en IME auprès des enfants et jeunes adultes porteurs de TSA. Elle est aussi la référence handicap du Conservatoire Municipal du 16ème arrondissement.
VALENTINE ALLAIN
PROFESSEURE D'ANGLAIS
Valentine Allain est titulaire du CAPES. Elle enseigne l’anglais depuis 6 ans, dans l’éducation nationale (Collège, Lycée, en France et à l’étranger) et des écoles privées. Elle a aussi enseigné en Chine, en Ecosse, et Irlande.
Comédienne, elle donne aussi des cours de théâtre, en français et en anglais
ISABELLE CHHUOR
ORTHOPTISTE
Isabelle Chuuor est orthoptiste et titulaire d’un master en santé, maladie chronique et de coordination en parcours de soin. Isabelle intervient pour des bilans et séances de rééducation en libéral. Elle effectue également des dépistages visuels au sein de crèches, école maternelles et primaires, et collège. En 2023, elle se forme spécifiquement aux troubles neuro-visuels. En septembre 2024, elle a rejoint l’équipe du centre thérapeutique de Walt de Paris XI pour réaliser des bilans et séances de rééducation visuelle et neuro-visuelle.
LÉA LE CORRE
ERGOTHÉRAPEUTE
Léa est ergothérapeute et assure ainsi une rééducation motrice et cognitive pour permettre les gestes de la vie quotidienne. Elle analyse et s’adapte aux capacités de la personne, à ses besoins, à ses habitudes de vie et à son environnement, Elle fait des préconisations et aménage l’environnement de la personne pour favoriser son autonomie et son indépendance. Léa a plusieurs expériences en établissement spécialisé auprès d’enfants neuroatypiques ou avec paralysie cérébrale et en libéral. Elle a également travaillé en tant que coordinatrice thérapeutique.
CONSTANCE BAUDEAU
NATHALIE NASSIF
PSYCHOMOTRICIENNE
Psychomotricienne, Nathalie a une expérience de plusieurs années au Liban où elle est intervenue à la fois dans des contextes d’écoles spécialisées pour enfants présentant des troubles du neurodéveloppement et de centres de rééducation pour enfants et pour adultes présentant des polyhandicaps, ainsi qu’en France dans un CMPP.Nathalie est passionnée par l’évaluation et l’accompagnement de personnes présentant des besoins complexes en termes de mobilité, de coordination et de communication, et par le travail en équipe dans un contexte alliant accompagnement académique et prises en charge thérapeutiques.
CONSTANCE BAUDEAU
CO-FONDATRICE
L'ÉQUIPE FONDATRICE
CÉCILE TLILI
CONSTANCE BAUDEAU
